农发行漳州市分行：以“三份清单”答好主题教育必答题

第二批主题教育开展以来，农发行漳州市分行紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，加强统筹谋划、精心组织，通过“学习清单”“调研清单”“问题清单”三份清单一体推进理论学习、调查研究、推动发展检视整改，扎实推进主题教育有力有效开展。

列出“学习清单”，让理论学习深入“人心”。一是强化组织保障。成立主题教育工作领导小组及其办公室，结合实际制定主题教育理论学习安排，落实党委会首议题学习、党委理论学习中心组学习、读书班学习、领导带头讲党课、基层党支部学习“五学模式”，并逐一制定学习安排计划表，做到学习内容、人员、时间“三落实”，统筹推进理论学习。二是聚焦“关键少数”。积极发挥“关键少数”领学促学带学作用，领导干部先学一步、深学一层，开展为期7天的读书班，党委会首议题学习研讨11次、党委理论学习中心组学习研讨3次、党委班子成员讲授主题教育专题党课4次，主动带头读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告，深入学习习近平总书记的重要讲话精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求。三是丰富学习形式。依托“三会一课”、主题党日等载体，认真做好党员干部、团员青年等不同群体的理论学习，深挖理论学习内容，推动学习融入日常、形成常态。与谷文昌干部学院联合举办2023年度主题教育理论学习暨中层管理干部培训班，引导党员干部紧密联系岗位职责和工作要求，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

提出“调研清单”，让调查研究突出“实效”。一是聚焦主责主业，确保选题精准。市分行党委班子成员坚持问题导向，结合漳州实际，围绕“土地综合开发、‘三合一’专员履职、提升信用风险监测质效、优化支农资金筹集”等方面确定4个调研课题，分组开展课题研讨，有重点地明确研究框架和具体问题，为下沉现场调研奠定基础。二是聚焦方法步骤，落实调研目标。发扬“四下基层”优良传统，行领导带队深入基层、深入现场，积极走访当地政府及相关部门、重点企业开展面对面调研，累计到支行调研18次，走访调研政府、企业23次，掌握实情、把脉问诊，形成调查研究报告4篇。三是聚焦问题导向，注重成果转化。召开调查研究成果交流会，客观全面分析情况，及时总结调查研究的有效做法和成功经验，找准问题根源和症结，认真梳理调研中收集的问题，分类施策，真正把调研成果转化为解决问题、推动落实、促进发展的实际行动。

摆出“问题清单”，为推动发展高效“赋能”。一是“查”字着手，全面系统总结问题。市分行党委发扬刀刃向内的自我革命精神，对照5个主要目标任务深挖细查，围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面查摆问题，梳理形成检视整改问题清单，逐项明确整改负责人、整改目标、整改措施和时限，动态更新清单、扎实推进整改，逐一挂账销号，动真碰硬抓好整改整治。二是“改”字为要，精准发力解决问题。聚焦检视整改问题清单，结合中央巡视“回头看”整改工作、内部审计、外部检查发现的各类问题，组织开展全市系统信贷、风险、合规、财务及办公室条线“靶点”整固及“两基”建设业务培训，以规范和加强业务操作为核心，对重点制度、实施细则、操作规程进行解读和辅导，提升全行员工专业素养和业务水平，提升全行合规经营意识和风险防控能力，着力解决“疑难杂症”“顽瘴痼疾”，有力推动检视整改落地见效，推动全行业务高质量发展。主题教育开展以来，审批各类贷款20.33亿元，累放各类贷款15.77亿元，截至11月末，贷款余额达171.8亿元，较年初净增38.72亿元，增幅29.1%，支农成效显著提高。

下一步，农发行漳州市分行将坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯穿始终，巩固深化理论学习及调查研究成果，不断完善思路举措，稳扎稳打、善作善成，干在最实处，走在最前列，以高质量主题教育推动各项工作再上新台阶。  （文/蔡伊君）