延安中学国光校区。记者 池远 摄
福州日报记者 谢薇
“十三五”以来,福州市委、市政府高度重视教育发展,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持高质量发展超越,围绕“补短板”“促发展”核心任务,创新教育发展模式,推进以优质、均衡为特征的内涵发展,坚持抓质量促公平、抓改革添活力、抓扶贫惠民生、创文明护安全,全面推进教育治理体系和治理能力现代化。
“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,“十三五”期间,福州教育为“办好人民满意的教育”交出了怎样的答卷?我们一起来看“回眸‘十三五’教育交答卷”之一:教育投入篇。
加强职业学校基础建设,迁建、改扩建中职学校10所;大力推进滨海新城教育设施建设;福州市钱塘小学教育集团、福州延安中学教育集团、福州三中教育集团、福州外国语学校教育集团、福州则徐教育集团相继成立……“十三五”以来,我市多措并举,在教育领域投入巨资,推进优质教育资源覆盖面不断扩大。福州校园正变得更美、更“智慧”。越来越多的孩子在家门口就能上好学校,同享优质教育资源。
科学布局
新区学校起点高
“所向披靡,永争第一!”日前,福州三中滨海校区的同学们在老师的带领下,在操场跑操,用昂扬的姿态开启一天的学习生活。
“每天坚持跑1200米,希望以这种形式让他们感受三中传承的励志、笃学、力行的精神。”据滨海校区德育主任兼高一年段长刘会坚介绍,实行晨午跑操制度,旨在提升同学们的行动力,强化意志、增强体能。
作为滨海新城新投用的学校,福州三中滨海校区总建筑面积约16万平方米,学校办学规模为高中48个班。校园教育教学设施齐全,配有国际会议中心、艺术中心、图书科技中心、室内篮球馆和游泳馆、书院式学生公寓、酒店式教师公寓等。今年滨海校区已有565名学生,通过高层次人才引进、免费师范生签约和教师招考等途径新进16位教师,并选派西湖校区语文、数学、地理、生物等多名名优骨干教师到滨海校区任教。在引进三中教师资源基础上,学校还积极应用先进的教学设备,每间教室都配备了普罗米修斯触控教学机,提高课堂教学质量。据悉,为实现与滨海新城联动发展,培养创新人才,学校还将在传承三中本部课程体系的基础上,依托临近大数据产业园的优势,积极开发大数据产业发展相关的研究性学习、社团实践等课程,助力福州新区教育提质,促进教育均衡发展。
近年来,我市科学规划学校布局,在乡村逐步实施相对集中办学,在城市新区高起点规划、高标准建设一批新区学校。今年9月,位于鼓山脚下、闽江之滨的福州学校如期开学。作为福州市政府和清华附中合作办学筹建项目,该校涵盖了小学、初中、高中学段。本月内,总面积超6.4万平方米的教育地块二期就将落架,近3.6万平方米的体育地块也有望实现结构封顶。据悉,明年学校就将全部建成,小学、初中、高中将全面招生。
“十三五”期间,我市加强职业学校基础建设,迁建、改扩建中职学校10所;大力推进新区教育配套,建成福州三中滨海校区、福州滨海实验学校、福州三中晋安校区、格致中学保福校区、长乐一中首占校区、福清一中新校区、融侨赛德伯学校、福州滨海新城幼儿园等一批优质学校。
加大投入
改“薄”提升办学条件
教育发展,先看投入!“十三五”以来,我市财政持续加大教育投入,有力地促进了我市教育事业发展,全市公共财政预算教育支出从2015年126.47亿元增加到2019年169.4亿元。学校规划建设加速推进,全市义务教育大班额比例降至1.28%。
提升、改善薄弱学校,也是我市提升基础教育品质的重磅举措。 “十三五”期间我市完成了校园“全面改薄”五年计划,全面改善、提升686所(含教学点)义务教育薄弱学校基本办学条件,改建校舍90.14万平方米,让福州的校园越来越美丽。
位于鼓楼区的福州市达明小学就是提升改造工程的获益学校之一。“教学楼的规模比原来扩大了5倍,书法教室、科学教室、电脑教室、录播室等功能室都按照最新标准配备,教学设备投入达890万元。”副校长江岳来介绍,重建之前达明小学每个年段只有两三个班,如今一年级就招收了8个班。学校现有31个教学班,学生数达1538人。
积极探索集团化办学,钱塘小学教育集团、延安中学教育集团、福州三中教育集团、福州外国语学校教育集团、福州则徐教育集团相继成立,实现了优质教育资源的辐射,带动更多学校均衡发展。
“十三五”期间全市新改扩建公办幼儿园77所,新增学位2.6万个;积极治理城镇小区配套幼儿园,已完成治理207所。实施义务教育扩容工程和高中提升计划,新建、改扩建中小学256所,新增义务教育学位14.55万个。持续提高基础教育生均经费标准,幼儿园、小学、初中、高中年生均公用经费标准分别为600元、750元、950元、1000元,全市年义务教育经费投入超百亿元。
信息化建设
教学更加有“智慧”
指尖轻触讲台前的大屏,图文并茂的教程一目了然,上课、评价、上网同时进行。漂亮的电子板书、变魔术般的生成性课件和虚拟实验,真实的视频情境播放已成常态。无限延伸的课堂空间、互联网+、多样化的在线练习模式和鲜活的自主互动,丰富了同学们的学习方式。
这样的情景正在榕城的学校上演。得益于我市不断提升教育信息化保障水平,发展人工智能教育,“十三五”期间,我市建成覆盖全市的教育城域网、教育视频联播网和教育区域云学习中心,共建成2688间智慧教室、1个省级人工智能教育实验区、7所省级试点校、58所市级试点校。目前,全市学校全面实现“宽带网络校校通”,几乎所有的中小学完成“优质资源班班通”设备更新,全面试点“网络学习空间人人通”,全市181个教学点实现数字教育资源全覆盖。
“大数据”技术在教学研究中的运用不断深化,精准、充足、多维的信息让教学质量评价数据化、直观化变为可能。仓山区通过高清录播系统或云课堂,实现城乡学校同步远程互动教学,福州十二中的中式面点国家骨干教师陈明儿带着仓六小、仓山教师进修学校附属小学、黄山小学3所学校的学生进行远程互动,教学生做烘焙,实现异地同课;鼓楼井大小学创立了“让学课堂”,放手让学生们玩起了微课,让学生当“老师”,真正实现了“翻转课堂”……
新校老校齐步走、硬件软件一起上。随着校园的“蜕变”,我市各校的办学水平也在进一步提升,教学手段方法更加灵活多样,广大中小学生课余活动更加丰富,学习兴趣也日益浓厚。
责任编辑:赵睿
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