福州“十四五”促进特殊教育水平再上新台阶

日前，市教育局会同市直有关部门联合制定印发《福州市“十四五”特殊教育发展提升行动方案实施细则》（以下简称《实施细则》），聚焦特教发展短板，从完善办学体系、促进互融互通、提高教育质量和提升保障能力四个方面提出具体举措，细化相关落实措施，促进福州特殊教育水平再上新台阶。

《实施细则》提出，20万人口以上县（市、区）至少应建设1所标准化寄宿制特殊教育学校。20万人口以下的县（市）区要因地制宜合理配置特殊教育资源，鼓励在九年一贯制学校或寄宿制学校设立特殊教育班。原则上每个乡镇（街道）至少建设随班就读小学、初中基地学校各1所，在校残疾学生5人以上的普通学校建设特殊教育资源中心（教室）。

着力发展高中特殊教育，推动特殊教育学校增设职教部（班），鼓励中等职业学校增设特教部（班），到2025年实现市级和县（市）区至少都有1个残疾人中等职教部（班）。特教学校中等职教部（班）学生可注册中职学籍。支持中等职业学校和普通高中接收残疾学生随班就读。

同时，《实施细则》进一步完善了待遇保障，为送教上门教师和承担“医教结合”工作的相关人员提供必要交通、伙食等补贴，所需经费从特殊教育生均公用经费支出。同时进一步提高补助标准，从2022年秋季学期开始，特教学校（班）寄宿生生活补助标准从每生每年不低于4500（含省级3000元，寄午生减半）提高到每生每年6000元（含省级4000元，寄午生减半）；特教学校（班）起始年级及小学四年级的寄宿生每生一次性补助从300元提高到500元，用于学校统一购置床上生活用品及生活必需品。（记者 冯雪珠）