建规范修言行 漳平双洋中心学校创建儒雅校园

日前，学生在孔庙举行儒家经典诵读活动。

走进漳平市双洋中心学校，人们不禁会被这里美丽的校园环境所惊叹。首先映入眼帘的是校园中央花圃上雕刻“儒雅”二字、3米多高的九龙壁景观石，花圃后方是伟岸庄严、古香古色的孔庙，校园内绿树成荫，环境清幽，处处散发着深厚的文化底蕴。

双洋镇是福建历史文化名镇，双洋中心学校是1567年原宁洋县“双洋书院”所在地。数百年历史熔铸、深厚的文化底蕴、纯朴的民风、风光旖旎的胜境和留有历史印记的古迹等为该校“儒雅校园”办学特色的创建工作打下了坚实的基础。

该校坚持以弘扬中华优秀传统文化为目的，促进学生文明行为习惯的养成，学会感恩，做一名有思想、有修养、有文化的新时代“儒雅人”。

建立规范，修言行

该校把“言行儒雅，勤学善思”作为校训，制定了师生儒雅行为规范，把儒家文化最精髓的教育内容:“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”同当代道德及小学生的行为规范要求相结合，从就餐、待人、学习、休息等方面提出儒雅的具体要求。

各班级征集儒雅格言，组建儒雅图书角等，构建儒雅形象文化。让师生从外表、内涵、谈吐、举止、气质等方面修身修德，提升自身的形象和品位。

亲近国学，提内涵

通过开展“国学经典诵读”活动，让学生走进中华文化圣殿，感受中国古代经典文化精髓，提升学生的内涵、气韵。

该校结合“红土书香”开展诵读《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《增广贤文》、《千字文》、《论语(精选)》等儒家经典活动，演讲儒家人物故事，让学生体悟、认识儒家文化。

学校还每年五月底以年级为单位开展竞赛活动，评选优秀诵读班级和先进个人。

搭建平台，促内化

该校积极搭建平台，促进学生自我管理、自我教育，将外在规范变成内在自觉。

每年的清明节，组织“祭扫烈士墓，缅怀先辈志”活动;重阳节开展为敬老院送温暖活动;每年的五月底开展“儒家文化节活动”;以及“文明礼仪伴我行”、“拒绝零食，健

康成长”、“爱护环境卫生，不乱扔果皮纸屑”等一系列的“好习惯伴我成长”主题教育活动。

此外，在学校门口、楼梯口等一些关键地方和时段设置“儒雅学生”文明督导岗，督促学生注意日常良好行为习惯。

通过几年儒雅校园的创建活动，学校取得了良好成效。课题《汲取儒家精华，塑造儒雅师生》已获中国教育学会立项批准。校园充盈着人文气息，孩子们更文明礼貌了，教师们的课堂也处处绽放着青春活力。