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泉州市在多个学校开展疫情防控应急处置演练

筑牢“安全堡垒” 为开学做准备

教育系统的疫情防控工作事关每个师生的生命健康。为提高学校应急处置能力,连日来,泉州市分别在泉州师范学院、泉州市城东中学、鲤城区实验小学、泉州市温陵实验幼儿园举行新冠肺炎疫情防控应急处置演练现场观摩活动,模拟开学后异常情况处置场景,筑牢疫情防控安全网,为开学做好全面准备。

老师装扮成学生,模拟入学体温筛查。

老师装扮成学生,模拟入学体温筛查。

演练中,体温异常的人员被送到临时隔离留观室。

演练中体温异常的人员被送到临时隔离留观室。

“这位同学体温超过37.2℃,请到留观区域,让校医再测量一下!”11日下午,在泉州市城东中学举行的应急演练现场观摩活动中,由老师扮演的“林同学”在校门口进行体温筛查时,出现体温异常。值日的学校行政人员立即将其带至校外留观区域,由校医重新测量体温,并电话告知班主任,由班主任联系家长询问学生在家的自测情况,并通知家长到校领回学生就医。校医进行检查和问询,做好建档登记,并报告校长。得知家长无法及时赶到,学校与家长沟通后,拨打“120”救护车护送学生就诊,尔后对留观区域进行消毒。

据了解,这场演练设置了学生未入校(大门口体温筛查)、学生进入班级前(晨检)、学生夜间住在宿舍(晚检)出现体温异常的模拟场景以及学生经过医院检查是否为疑似病例,中间都有相应的应对措施和处置流程。随后,疾控中心的专家进行了点评,对应急处置的细节进行指导和完善,市教育局负责人对全市教育系统疫情防控应急处置工作进行再部署、再动员、再推进。

3月6日,在泉州师院举行的演练则设置了学生开学报到、上课期间和在学生公寓出现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等异常症状三个模拟场景,全体工作人员各司其职、密切配合,针对各种模拟的异常症状立即启动应急预案和全过程处置流程,科学、规范、有序地进行处置。

3月10日,在泉州市温陵实验幼儿园举行的演练中,通过模拟“入园时段幼儿晨检时出现普通感冒病例”和“午睡起床后幼儿出现体温异常”两个场景,展示幼儿园如何迅速启动应急预案,及时开展登记、隔离观察、消毒消杀等工作,并按规范进行上报、隔离、消毒等应急处置工作的过程。

3月12日,在鲤城区实验小学举行的演练主要通过模拟“入校体温筛查”和“学生在上课期间出现发热症状”两个场景,展示学校发现异常如何迅速启动应急预案,及时开展登记、问询、隔离观察、消毒消杀等工作,并按程序进行上报等应急处置工作的过程。

记者从市教育局了解到,泉州市分别在高校、职业学校、中学、小学、幼儿园开展5场新冠肺炎疫情防控应急处置演练现场观摩活动,还有1场将在晋江华侨职业中专学校举行。接下来,泉州市不少学校也将陆续开展演练。教育部门以演练活动为契机,进一步落实应急处置细节、压实责任,促进校园疫情防控应急处置的科学化、标准化、程序化,筑牢教育系统疫情防控堡垒。(记者曾聪虹/文 陈英杰/图)

责任编辑:唐秀敏

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