“钱学森班”昨落户外国语学校 首批两个班共100名学生

原标题：“钱学森班”昨落户外国语学校 首批两个班共100名学生

钱永刚(左)向厦门外国语学校校长授“钱学森班”牌匾。(本报记者林铭鸿摄)

厦外师生起立鼓掌欢迎钱永刚教授(中间背对者)。(本报记者林铭鸿摄)

厦外学生参加日本超级理科高中比赛获公众互投最佳项目奖。 (厦外供图)

厦外学生参加机器人全国决赛，获得冠军和季军。(厦外供图)

海峡网讯 (厦门日报记者 佘峥 通讯员 蔡文恭) 厦门首个“钱学森班”昨天落户厦门外国语学校，当天正好是钱学森启程从美国回国的63周年纪念日。钱学森之子钱永刚赶来揭牌。

钱学森(1911年-2009年)是我国航天事业奠基人，“两弹一星”元勋。

厦外获批办“钱学森班”

“钱学森班”并不是随便就可以举办的，它是中国航天第十二研究院在全国范围内选择特色大中小学成立的，以实践钱学森“大成智慧”教育理念、解答“钱学森之问”。中国航天十二院的前身之一航天707所，和钱学森渊源颇深。

昨天，“钱学森姓名冠名和肖像使用管理委员会”的代表宣布，授权厦门外国语学校成为全国第33所举办“钱学森班”的学校。厦外成为厦门唯一一所办“钱学森班”的中学。

钱学森曾提出“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”之问。2005年，全国首个“钱学森班”在北京的海淀实验中学成立，之后其他著名中学和大学也陆续成立“钱学森班”，以对解答这个问题进行尝试和探索。

选在9月17日授牌有深意

在纪念钱学森归国63周年暨厦门外国语学校“钱学森班”揭牌仪式上，钱永刚为“钱学森班”授牌。他是中国航天钱学森决策顾问委员会主任、上海钱学森图书馆馆长。

钱永刚说，之所以选择9月17日是有深意的，63年前的9月17日，我和我的爸爸妈妈踏上从美国回国的道路，我不足7岁。钱学森的回国之路，充满了崎岖，美国人为了留住他，不惜逮捕他。钱学森冲破美国政府的重重阻挠，带着一双儿女坐船回到中国。一般认为，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

厦外将高一(12)班和(13)班命名为“钱学森班”。校长谢志强介绍说，其中一个是初中直升班，另一个是从今年中考选拔出的。两个“钱学森班”各50人，男女比例相当。

【幕后】

为啥能走到一起？

厦外“突出外语，文理并重，全面发展”的办学思路和“钱学森班”的办学思想非常契合

作为外语特色的学校，外国语学校和“钱学森班”不搭？厦外认为，这是没有看到本质。

谢志强说，外国语学校从一开始就按照“突出外语，文理并重，全面发展”的思路办学，并以培养“中国灵魂、世界胸怀”的学生为己任，和“钱学森班”的办学思想非常契合。

谢志强介绍，厦外每年都有八九十名学生出国，还有相当一部分毕业生在国内读大学后再留学，目前厦外有众多学生在海外名校学习深造，在北美国家的校友会就有500多人。他说，我们希望通过“钱学森班”，激发学生热爱祖国、刻苦学习、报效祖国的热情。

办班门槛有多高？

申办不需要花一分钱，但要经过“面试”，学校不仅要提供学业成绩，还要提供艺术、体育成绩

今年年初，厦外向钱学森姓名和肖像使用管理委员会提出举办“钱学森班”申请。厦外副校长孙巧平昨日介绍幕后故事:不仅要提交材料，还有“面试”。

几个月前，孙巧平到北京向管理委员会的人介绍厦外情况，他认为这其实是一个面试——他们不仅关心学校的学业，还特别看重艺术、体育的成绩。

孙巧平说，钱学森常说他在科学上之所以取得如此的成就，得益于小时候不仅学习科学，也学习艺术，因而思路开阔。对于厦门外国语学校顺利通过面试，孙巧平解释说，我们的乐团、足球队、合唱、舞蹈成绩，足以证明厦外是一所培养学生全面发展的学校。

申办“钱学森班”是否需要交费？孙巧平说:一分钱都不要，委员会提出的唯一要求是把钱学森的“大成智慧”运用到教育教学中去。

孙巧平把“大成智慧”概括为:学习马克思列宁主义毛泽东思想，了解世界，运用科技，修养文艺，懂点军事，健康身心。

【焦点】

它是奥赛班吗？

不是，学生不仅有看火箭发射等研学活动，还有科学和人文素养学科拓展等课程

钱永刚昨天回答本报记者提问“‘钱学森班’是不是奥赛班”时，断然否认。

钱永刚说，“钱学森班”是为了打造一个学习老一辈科学家爱国奉献的平台，用老一辈科学家爱国奉献精神激励在校学生，从小培养为国担当的爱国志向，长大后用自己学到的本领，为国家强盛、民族复兴、人民幸福做出贡献。举办“钱学森班”的学校，要引入钱学森“大成智慧”的理念，来完善基础教育，为科技人才创新人才培养打下坚实的素质基础。

钱永刚说，我们绝不是为了追求培养所谓状元，为的是追求整体提升，取得经验后推广到全校所有班级中，为学校新的腾飞做出贡献。

钱永刚强调了“钱学森班”的研学活动。他举例说，我们要组织学生到航天发射基地看火箭发射，去上海看中国大飞机制造，去内蒙古见识什么叫钱学森知识密集型的大农业理论、如何在沙漠种出庄稼。这些研学活动的目的在于开阔同学眼界，培养同学从小热爱科学、崇尚科学。

厦外说，“钱学森班”除了完成国家课程外，还会开“小灶”——有科学和人文素养、学科拓展等课程。厦外为“钱学森班”配备了精兵强将，还组建一个以大学教授为主的导师团队。此外，中航十二院厦门分院4月成立，他们将为厦外“钱学森班”提供智力支持。

【解码厦外】

文理艺体样样行

厦外常被误解成只擅长文科的学校，事实上，厦外的理科并不逊色，艺术、体育也不在话下。从以下五个例子，可见一斑。

厦门外国语学校自1981年成立至今，诞生10位高考省第一名，有6人是理科的第一名。

厦门中学中，首位入选数学奥赛集训队的学生是来自厦外的朱亦博。数学奥赛集训队堪称全国中学生“最强大脑”集中地，入选者首先要获得全国数学奥赛金奖，而且要位列前五六十名。

2013年，首届丘成桐中学科学奖在清华大学揭晓，其中的物理金奖被厦门外国语学校学生陈锴杰、赖文昕收归囊中，他们凭借对纸飞机的研究获得金奖和15万元奖金。这以后，厦门还没人获得这个奖项。

厦外成立37年，目前师生拥有的专利已达73项，其中有8项转让专利，最高的专利费8万元。

虽然没有招收艺术特长生，但厦外的管弦乐团已成为“全国一流”的中学生管弦乐团:教育部举行的全国中小学生艺术展演被认为是中小学校最权威的艺术比赛，两年一届，厦外管弦乐团连续两届获得一等奖。截至目前，乐团已诞生两个省高考理科第一名，一个厦门市理科第一名。每年秋季，乐团都要为新生和家长举办一场音乐会。本组文/本报记者佘峥