老师该不该给家长“留作业”？“陪读”负担重

近日，一位家长向记者反映，自己的小孩刚上一年级，学校的老师就轮番上阵，每天发微信布置各项任务，给他造成了不小的负担。他认为，现在一些学校的学生作业以各种要求“绑架”家长，变成了名副其实的“家长作业”，让家长叫苦不迭，呼吁教育部门应该也给家长减减负。

家长：每天“陪读”负担重

刚读一年级的小学生萱萱自上学以来经常不大开心，原因不是别的，而是家庭作业。她的妈妈林女士说，自从孩子上学以来，每天的家庭作业至少需要两个小时才能完成，不仅孩子吃不消，家长也跟着遭罪。“每天老师都会通过微信群给孩子布置作业，我得天天监控家长微信群，之后守着孩子做完作业，再逐一检查、纠错，最后签字确认。”林女士说，“有时老师要求将孩子朗诵的视频上传到群里，那就需要更多时间，有几次都到夜里11点多才完成。”

据林女士介绍，萱萱每天都是由外婆照料吃完晚饭，等着爸妈回来辅导写作业。有一次，林女士出差，丈夫也临时加班，萱萱等到晚上10点多还不敢睡，原因是作业还没完成，家长没有在作业本上签字。

家住龙文区的何女士也在朋友圈里“吐槽”，她说，让家长批改作业没有标准答案，不会做的家长在群里交流；家长会上，每个家长都要发言，谈教育心得体会。这些过多的“家长作业”已经成为家长的负担。有些家长认为，学校教育该由老师完成的任务，不该转嫁给家长。

据了解，像林女士与何女士家的情况并非个例。如今，老师通过QQ群、微信群，或者电话，群发短信给家长布置预习、听写、签字、批改、手工的情况比较普遍。不少家长反映，老师除了每天给孩子布置作业，也要给家长布置作业，家长如果完成得不好，家长和孩子都会挨老师的批评。虽然家长有怨言，却也不敢提出异议，因为怕老师会对家长有“意见”，影响到孩子，另外，一旦提出反对也怕落下不关心子女教育的话柄。

教师：希望家长参与孩子学习

对此，芗城区一位不愿透露姓名的小学语文老师告诉记者，有时，老师也很无奈，“如果我不留作业，家长会不会觉得老师不负责任，每个家庭对孩子的教育态度都有所不同。”她进一步解释说，“有的家长想对孩子学习的一举一动都密切跟踪，有的家长则认为教育是学校的事，完全交给学校就可以了。”该老师认为，在保证课堂教学的前提下，老师希望家长更多地参与到孩子的学习过程中，督促孩子完成课后学习。

还有老师认为，学习过程中，家长通过陪伴或对作业的批改及时了解学生的学习效果是有必要的，学校教育需要家庭教育的积极配合，事实证明，家庭教育配合得当，对孩子的成长确实很有利。

教育部门：教师不能把课堂“作业”转嫁家长

对于老师给家长布置作业这一现象，市教育部门有关工作人员表示，教师不能将原本应该由教师承担的课堂教学任务，以“作业”形式转嫁给家长。但是，家庭教育和学校教育一样，对孩子的成长都很重要，家长也不能认为教育只是老师的事，把教育交给学校就万事大吉了，只有家长和老师、学校多沟通，多配合，才能教育好孩子。