海原县,像一片树叶熨贴在宁夏回族自治区中南部,县域内丘陵起伏,沟壑纵横。六盘山高,龙江水长,漳州与海原,相距2400公里。
山一程、水一程,去年8月,24名漳州专业干部从龙江大地走向宁夏海原,发挥专业特长,在文化、教育、医疗、城乡建设、乡村振兴等方面开展闽宁对口帮扶协作。芗城第二实验小学美术老师卢珍珍就是这支专技队伍中的一员,支援海原县兴海中学教育教学工作。
初到海原,望落木萧萧,她诗起:一念思亲朝暮暮/异乡异客品金秋/闽宁支教初印象。
为何选择援宁?只是因为“希望把美学知识和审美文化最大限度地留在宁夏”。卢珍珍说:“援宁支教团队薪火相传,就是为了点亮宁夏孩子们的梦想。”
在卢珍珍的记事本上,写着这样一句话:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。这也是她在援宁过程中,思考最深的问题:如何在“双减”政策下,创新美术课堂,为宁夏的孩子们带去不一样的美学体验?唤醒孩子的美学认知?
“下雪啦!下雪啦!”这一天,海原下了一场大雪,一会儿工夫,操场上的雪就落了厚厚一层,孩子们在教室里探着脑袋,高兴地欢呼起来。卢珍珍目光迎向窗外,心念一动,何不在雪地里上一堂美术课?她带领孩子们拿来铁锹,“咯吱咯吱”踩进雪堆。一锹锹挖呀挖,小雪球在地上一圈圈滚呀滚, 孩子们在操场上堆起造型各异的雪人,开心地笑个不停。“让孩子们发现美术课上,不是只有画笔颜料,还有万物自然。”卢珍珍说道。
凿刻成版,着色印刷……支教期间,在漳州市图书馆和木版年画省级“非遗”传承人颜朝俊的支持下,卢珍珍将传承千年的漳州木版年画植入课堂,开设了《山海神韵 魅力非遗——闽南文化探寻系列》美术公开课,让漳州的传统文化跨越岁月和山海,来到了宁夏孩子们的面前。课堂上,卢珍珍娓娓道来漳州木版年画的前世今生和制作工艺,孩子们聚精会神地听着,而后亲手体验漳州木版年画制作技艺,意趣盎然。“漳州的木版年画真有意思!”“老师,看看我做得怎么样?”课后,孩子们拿着木版年画作品挤到卢珍珍面前,互相打量,等着点评。
支教近一年,卢珍珍见证了兴海中学变化“一天一个样”,孩子们有了敞亮的教学楼、宽阔的操场和丰富多彩的课堂。
日前,卢珍珍发现学校防疫物资储备不足,第一时间通过漳州市婴童产业联盟协会、福建省日用化学品商会联系家乡爱心企业,联合恒丽电子、青蛙王子等九家企业,将防护口罩、消毒洗手液、消毒湿巾等共计30余万元的防疫物资,捐交到海原县教体局及兴海中学,助力海原筑牢校园疫情防控安全屏障。
也有人问,一年支教能为孩子改变什么?卢珍珍看来,支教不仅仅为海原带去了先进的教学技术,构筑了全新的美育环境,更是让宁夏的孩子在学习体验中增加对美的追求和创作创新的思考,以教育为梯,如玉杵叩扉般,将闽南文化嵌入孩子们的心中,让他们看到更远、更广阔的天空和未来。
☉记者 陈慧慧
责任编辑:唐秀敏
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