南平：民资助学放光彩 提升农村教育公共服务水平

南平市延平区巨口乡成立教育事业促进会，提升农村教育公共服务水平

民资助学放光彩

东南网9月5日讯（福建日报记者 赵锦飞 赖昊拓 通讯员 詹国兵）今年中考，位于南平市延平区偏远山区的巨口中学，在全市151所中学中取得了平均分、及格率第五名，优秀率第四名的好成绩，三项比率在延平区均拔得头筹。这份令人欣慰的答卷背后，是巨口民间力量10年的默默耕耘。

政府搭桥 解决教育资金问题

“20年前学校的中考成绩长期处于全区‘吊车尾’状态，2003年甚至没有一个人考上市重点高中。”兼任巨口中学、小学校长的吴桂增告诉记者，巨口乡是延平区最偏远的乡镇，自20世纪90年代起，全乡80%的村民外出创业，随迁子女大多就读于城区学校，仅有部分孩子留守山乡。随着中小学生源逐年萎缩，优秀师资也日渐匮乏，造成教师不安心、家长不放心、学生没信心的现象。

面对城乡教育差距不断拉大的状况，巨口乡党委、乡政府决定为民间助学牵线搭桥，着力解决办教育的“钱袋子”问题。2010年11月3日，乡政府捐赠5万元作为启动资金，成立了巨口乡教育事业促进会，倡导并组织社会力量捐资助学。随着广大校友、乡贤、爱心人士广泛响应，一条边远乡镇教育振兴之路的探索也由此开始。

据巨口乡教育事业促进会会长陈明松介绍，促进会以募集的资金主体成立教育基金，借由促进会成员开展生产经营，每年产生的利息用于资助奖励巨口乡师生，经过多批募集，基金总额已达230万元。“会长、秘书长、校长为基金管理的常设人员，注重评估利息回收的稳定性，最大程度降低风险，资金的所有来源与去向都进行了审查备案。”陈明松说。

此外，促进会还发挥社会影响力，帮助学校解决缺编、代课、专项基建款募集等困难。目前，促进会获得捐赠总价值383万元，来自工商界、教育界等领域的乡贤校友也借由促进会加强了联系，在家乡和学校引领起爱国爱乡、尊师重教的良好风气。“促进会仅做了资金保障等力所能及的工作，如今的成绩主要来源于巨口师生们的努力。”陈明松谦虚地说。

普惠补贴 让老师安心家长放心

来到群山环抱的巨口中学，初三班班长林斯睿正在操场上跳绳。林斯睿告诉记者，他从福州市区的一所小学毕业后，在省外工作的父母让他回到了家乡巨口中学就读。如今，林斯睿不仅省下了在城市就读不菲的费用，还因连续两年成绩位列班级第一，获得了奖学金。

“像斯睿这样的外部回流学生，上学年已增长到18个。”吴桂增介绍道，促进会每学年都会给各班级成绩前三的学生各300元奖学金，升入重点高中、大学还给予500元～2000元的一次性奖励，虽然金额不大，但引导了校园内积极向学的风气。此外，过去学校中的部分建档立卡贫困生，也能得到每年500元～2000元的资助。

奖学金鼓励山乡的孩子们前往更广阔的世界，而补贴则为教师们拴心留人提供了有力支撑。促进会为巨口小学、中学的所有老师提供普惠性补贴，依照教学强度的不同，每年九年级毕业班教师能增收近万元，小学、初中非毕业班教师也能获得2000元~4000元不等的额外收入。

“巨口乡对教育的重视实实在在着眼于教师的利益，我从促进会获得的补贴平均每年有七八千元。”语文教师邱建雄表示，加上补贴，他甚至能获得超过原先所在城区中学的收入。坚实的经济保障，让他和妻子王丽华老师在巨口一待就是多年。

目前，促进会共发放教师补贴约47万元，学生奖学金约43万元。一批如邱建雄这样经验丰富的教师的引入，不仅让巨口乡留守学子有了充实的课余生活，也改变了考风不端、沉迷网络等痼疾。“振兴家乡的教育是巨口人的共同心愿，感谢师生们和社会各界的努力守护，让它逐步成为现实。”展望学校的未来，吴桂增信心满满。

巨口乡的教育进步，让走出乡村的学生陆续回流，附近乡镇学生都慕名而来，去年18名学生回乡，今年开学已有中小学生26人回流。“乡村振兴，离不开乡村教育发展。巨口乡经过这几年的探索，走出了一条民间草根力量助力农村教育高质量发展的新路子。”巨口乡党委书记胡玉贵说。