肯尼亚小学里的特殊“教室” 金合欢树下的露天课堂

2月15日，在肯尼亚卡贾多郡西奥洛梅依阿纳小学，一名学生在黑板上答题。西奥洛梅依阿纳小学是一所坐落于卡贾多郡马赛族聚居区的公立小学，学校操场的一棵金合欢树下有“一间”特殊的露天“教室”，五年级的学生和老师一同在“这间”特殊的“教室”学习上课。西奥洛梅依阿纳小学创办仅有9年时间，当地一位地方议员在学校成立之初捐建了三间教室。随着周围越来越多的马赛族家长把孩子送来读书，学生和班级的数量不断增加，有限的教室逐渐无法容纳不同年级的学生同时上课。刚好学校地处的区域常年气候干燥、降水稀少，马赛族也习惯在树荫下休息、交谈，于是树荫下的特殊露天课堂就此诞生。

2月15日，在肯尼亚卡贾多郡西奥洛梅依阿纳小学，教师比利在树下上数学课。西奥洛梅依阿纳小学是一所坐落于卡贾多郡马赛族聚居区的公立小学，学校操场的一棵金合欢树下有“一间”特殊的露天“教室”，五年级的学生和老师一同在“这间”特殊的“教室”学习上课。西奥洛梅依阿纳小学创办仅有9年时间，当地一位地方议员在学校成立之初捐建了三间教室。随着周围越来越多的马赛族家长把孩子送来读书，学生和班级的数量不断增加，有限的教室逐渐无法容纳不同年级的学生同时上课。刚好学校地处的区域常年气候干燥、降水稀少，马赛族也习惯在树荫下休息、交谈，于是树荫下的特殊露天课堂就此诞生。

2月15日，在肯尼亚卡贾多郡西奥洛梅依阿纳小学，一名学生在黑板上答题。西奥洛梅依阿纳小学是一所坐落于卡贾多郡马赛族聚居区的公立小学，学校操场的一棵金合欢树下有“一间”特殊的露天“教室”，五年级的学生和老师一同在“这间”特殊的“教室”学习上课。西奥洛梅依阿纳小学创办仅有9年时间，当地一位地方议员在学校成立之初捐建了三间教室。随着周围越来越多的马赛族家长把孩子送来读书，学生和班级的数量不断增加，有限的教室逐渐无法容纳不同年级的学生同时上课。刚好学校地处的区域常年气候干燥、降水稀少，马赛族也习惯在树荫下休息、交谈，于是树荫下的特殊露天课堂就此诞生。

2月15日，在肯尼亚卡贾多郡西奥洛梅依阿纳小学，学生在树下温习功课。西奥洛梅依阿纳小学是一所坐落于卡贾多郡马赛族聚居区的公立小学，学校操场的一棵金合欢树下有“一间”特殊的露天“教室”，五年级的学生和老师一同在“这间”特殊的“教室”学习上课。西奥洛梅依阿纳小学创办仅有9年时间，当地一位地方议员在学校成立之初捐建了三间教室。随着周围越来越多的马赛族家长把孩子送来读书，学生和班级的数量不断增加，有限的教室逐渐无法容纳不同年级的学生同时上课。刚好学校地处的区域常年气候干燥、降水稀少，马赛族也习惯在树荫下休息、交谈，于是树荫下的特殊露天课堂就此诞生。

2月15日，在肯尼亚卡贾多郡西奥洛梅依阿纳小学，教师比利在树下上数学课。西奥洛梅依阿纳小学是一所坐落于卡贾多郡马赛族聚居区的公立小学，学校操场的一棵金合欢树下有“一间”特殊的露天“教室”，五年级的学生和老师一同在“这间”特殊的“教室”学习上课。西奥洛梅依阿纳小学创办仅有9年时间，当地一位地方议员在学校成立之初捐建了三间教室。随着周围越来越多的马赛族家长把孩子送来读书，学生和班级的数量不断增加，有限的教室逐渐无法容纳不同年级的学生同时上课。刚好学校地处的区域常年气候干燥、降水稀少，马赛族也习惯在树荫下休息、交谈，于是树荫下的特殊露天课堂就此诞生。

2月15日，在肯尼亚卡贾多郡西奥洛梅依阿纳小学，教师比利在树下上数学课。西奥洛梅依阿纳小学是一所坐落于卡贾多郡马赛族聚居区的公立小学，学校操场的一棵金合欢树下有“一间”特殊的露天“教室”，五年级的学生和老师一同在“这间”特殊的“教室”学习上课。西奥洛梅依阿纳小学创办仅有9年时间，当地一位地方议员在学校成立之初捐建了三间教室。随着周围越来越多的马赛族家长把孩子送来读书，学生和班级的数量不断增加，有限的教室逐渐无法容纳不同年级的学生同时上课。刚好学校地处的区域常年气候干燥、降水稀少，马赛族也习惯在树荫下休息、交谈，于是树荫下的特殊露天课堂就此诞生。

2月15日，在肯尼亚卡贾多郡西奥洛梅依阿纳小学，几名五年级的学生从校园走过。西奥洛梅依阿纳小学是一所坐落于卡贾多郡马赛族聚居区的公立小学，学校操场的一棵金合欢树下有“一间”特殊的露天“教室”，五年级的学生和老师一同在“这间”特殊的“教室”学习上课。西奥洛梅依阿纳小学创办仅有9年时间，当地一位地方议员在学校成立之初捐建了三间教室。随着周围越来越多的马赛族家长把孩子送来读书，学生和班级的数量不断增加，有限的教室逐渐无法容纳不同年级的学生同时上课。刚好学校地处的区域常年气候干燥、降水稀少，马赛族也习惯在树荫下休息、交谈，于是树荫下的特殊露天课堂就此诞生。