探访广西高考评卷现场：评卷教师要考试合格才能上岗（2）

双评、复查环节：高双评、复查率减少评卷误差

为尽可能减少评卷误差，把好评卷质量关，广西一直以来都对分值较高的主观性试题实行“双评”， 维持较高的评卷复查率。

双评即指两位评卷教师“背对背”评阅同一份试卷，如果两位教师的评分没有超出设定的误差值，则取两位教师的平均分；如果超出了设定的误差值，服务器则会自动把这份试卷发给第三位教师评阅，最后取两位在设定“误差值”范围内的平均分；如果第三次评阅还是超出“误差值”，则交由学科评卷组指定的骨干评卷教师进行仲裁。网上评卷全过程，评卷教师见不到、也接触不到任何纸质答题卡，只能通过电脑见到扫描形成的高清晰、没有任何多余标识的考生答题卡页面图像。考生答题卡各道题的图像，均通过服务器随机调度给评卷教师；每评完一份，系统自动随机调出下一份。双评过程中，评阅同一份答卷的评卷教师互相之间并不知道对方身份，使得评卷工作实现最大化的公平公正。

监督环节：坚持实施评卷“四级质量控制”

广西建立高考评卷“四级质量控制”制度——评卷教师把好初审关，认真、严谨地评阅试卷；题组长对每天本组评卷过程跟踪检查，发现评分标准把握不准、误差较大等现象就会及时纠正；学科评卷小组组长经常检查各题组质量，督促各题组落实质量控制措施，处理各题组提交的问题；评卷工作质量监控组跟踪检查各学科、各题组、各评卷教师的评卷工作质量，评卷教师的评卷质量和进度随时可被调阅和检查，并定期召开学科组长会议，通报阶段工作质量监控情况，定期向评卷工作委员会办公室汇报评卷工作质量监控情况，及时整改存在问题。

评卷数量不是越多越好，评卷速度也不追求越快越好。事实上，各学科组都根据评卷总量制定科学合理的进度表，在完成工作进度的前提下，评卷教师的工作量也受到质量控制组的严格控制。例如语文学科组，评卷教师每天只需完成规定份数的评卷任务即可，以避免疲劳评卷，提高评卷质量。尤其在评阅作文题时，更是要求评卷教师本着对考生负责的态度，保证充足时间，认真、细致评阅。语文学科组组长表示，高考评卷工作有着严格的质量监控标准和规定，希望公众逐渐消除“作文评卷只看头尾、不看中间”的误解。

监控制度：入场安检及视频监控确保评卷场所安全

广西对评卷场所实行严格管理，不允许无关人员入内，评卷员不得携带无关物品进入评卷场所。在评卷场所楼外，四周已被警戒线“包围”起来。大楼入口处则设置安检关卡，安排专人值守。评卷教师必须佩戴通行证，核对身份后才能通过身份验证关进入评卷场所的大楼。接着，值守人员会使用金属探测仪对评卷教师进行物品检查，与评卷无关的物品一律不能带入评卷区。

评卷点实行全程视频监控，使工作人员的工作情况可被全程实时录像、录音，对评卷教师进行监督，保证阅卷工作的公平公正。广西对已经扫描过的考生答题卡也实行了严格的保密管理制度。安排保管室值班人员每天轮流24小时监守，保管室内外全部覆盖视频监控信号。此外，评卷点严格按照要求加强答题卡保管室的防盗、防火、防潮、防鼠设施建设，加固铁门、铁窗、铁柜等，确保试卷保管工作万无一失。

据介绍，广西评卷工作包括答题卡扫描、试评、正评、复查、成绩统计和合成等环节，目前评卷工作进展顺利，预计6月20日左右各科将完成评卷工作，6月23日左右完成考生成绩合成工作，并向考生公布成绩。(完)