半小时挽救4条人命！原来当老师还得懂这些技能

近日，甘肃兰州皋兰县的人们都纷纷在转发一条令人感动的消息：东湾小学3位老师以责任心和高度的警惕性，挽救了煤烟中毒的一家四口。

事情已过去近一个月，而3位老师始终觉得，自己只是做了该做的事……

晨检发现学生缺勤 去其家一看大事不好

10月28日清晨，班主任王彩霞按照惯例走进三年级教室进行晨检，查看学生到勤情况并分配早读任务，却发现直到早自习结束学生张馨月也没来。

“孩子家离学校也就10来分钟路程，迟到也该来了。家长也没有打电话请假，到底什么情况？”王彩霞于是匆忙赶往办公室准备给其家长打电话。路过五年级教室时，她想到张馨月的姐姐张馨丹在该班就读，结果询问得知，张馨丹的班主任徐菊也正焦急万分地打电话询问张馨丹未到校的原因，随后又得知张馨月的弟弟张馨地也没来。

“坏了！可能是煤烟中毒！”王彩霞第一时间联想到大雪降温以及当地居民煤炉取暖的情况，迅速跟徐菊、杨玲开车赶往学生家。“张馨丹！张馨丹！”徐菊一进院子就大喊，却无人应声，门帘安静地垂着，门紧紧地关着。徐菊又敲了几下门，仍旧是一片寂静。

3位老师讲述事发时的情况（左起为徐菊、王彩霞、杨玲）

三位老师推了一下门，打不开。徐菊深吸一口气，使出浑身力气猛地一撞，门开了一条缝。紧接着她一声尖叫跌坐在地，随后拽着王彩霞的胳膊哭了起来：“王老师，真的是煤气中毒！”王彩霞和杨玲往房内一看，见一个孩子趴在床上，王彩霞赶紧走过去把孩子翻过来，却见孩子双眼圆瞪，满脸白沫，脸色发青，定睛一看，是张馨月。几名老师赶紧在张馨月四周寻找，中毒的一家人都被找到。

众人急帮送医抢救，挽救一家四口性命

“救命啊！救人啊！”杨玲跑到附近的住户家求救，闻讯赶来的乡亲们帮王彩霞和徐菊把张馨月一家四口抱上车，此时学校校长和另外几名老师也赶到现场，大家立刻驾车往医院赶，十几分钟内将张馨月一家四口到了县医院急救室，已得知消息的医院院长立刻指挥各科医生参与急救。

经过一番抢救，一家四口脱离了危险，一位医生慨道：“幸亏老师们有安全意识，要是晚送来半小时，就全都没救了！”

随后，兰州市教育局授予了王彩霞、徐菊、杨玲3位老师“师德标兵”荣誉称号，并号召全市教育系统向她们学习。

要当好老师，这些“技能”都要get√

此次惊魂事件的化解，离不开老师们的超高警惕和安全意识，不过除了爱与奉献，要成为一名优秀的教师，这些“技能”也是一个不能少的↓↓

①准确把握学生心思，做个心理疏导师

“小荣，来，跟老师出来一下”甘肃某小学的张老师在发现学生小荣的异常后，迅速将她叫出教室亲切询问情况，得知她父亲重病，全家都靠母亲一人打工养家，因从小窘迫的家庭条件养成了自卑又孤僻的性格。

此后，张老师每周都会找小荣谈心，关心她的学习情况和生活状况，还拉着小荣和同伴们一起玩耍。“张老师送给我一本《小王子》，说每个人都住在一个星球，每个人都有人去守候，不要觉得孤独……”谈起张老师，小荣的脸上露出了晨曦一般的光芒。“现在她比以前开朗了很多，也很合群，成绩也在不断提高。”张老师说。

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除了教学以外，老师更多时候需要关心学生的心理健康问题，从学生的“标新立异”“奇装异服”或是“木讷呆滞的表情”准确捕捉到学生心理的变化，是老师必须具备的基本素质。

②具备健康常识，成为学生的“安全卫士”

一个班级通常有三四十不等的学生，这么多孩子难免会有一两个头疼脑热之类的。

因此，能掌握基本医学常识，准确判断出学生的细微症状，并帮助及时就医，对老师而言就十分重要。

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③拥有超群的记忆力，做学生可靠的“最强大脑”

一个人数众多的班集体，人人都渴望被重视，希望老师能够关注自己。“我特别喜欢郭老师，因为她开学第二天就准确叫出我的名字，老师一定是对我印象深刻。”北京某小学的朱同学说。可见拥有超强记忆力，迅速记住同学们的个人资料对老师来说是多么重要的一件事。

然而不仅仅是姓名识记，平时开展活动或者班级发言等等，能根据学生的性格特点、情趣爱好或者特长优势等，准确进行安排组织，让学生感受备受关注的体贴，同时又让活动顺利完成，绝对是优秀老师重要技能！

④风趣幽默，做个信手拈来的段子手

“哈哈哈哈……”北京某小学三年（二）班总是会传来一阵阵笑声，“刘老师讲课太有意思了，每次听完都意犹未尽，上他的课一分钟都不会走神，强力推荐你去我们班旁听一下！”该班的贾同学骄傲地说。

刘老师说：“一节课45分钟，其实算很长了。我们成年人都很难持续保持高度的专注，何况孩子们正处于多动好奇的年纪，注意力本就难以集中，因此活跃课堂气氛是必不可少的。”不仅如此，课上，他还经常调侃自己的臃肿身材，不介意自黑博大家一笑。

如何激发课堂气氛，用不拘一格的方式牢牢抓住学生的注意力，是每个老师都需要思考的。“尤其是政治历史课，不用一两个反转的故事或者搞笑的段子，上课基本就是死气沉沉的我说你听。”成都市某中学老师说。一堂课45分钟，学生注意力每隔十几分钟必然经历疲乏期，学会用段子来调节，就像一个厨师巧妙地利用手里的调味料一样聪明。

⑤热爱生活，做个有审美情趣的艺术家

“我平时就喜欢布置办公室，还有我的教室。”南京某附小最受学生喜爱老师之一的周老师指着贴满各种彩色帖子的墙壁说，“有时候，我也会组织同学们进行手工大赛，鼓励大家动手装点自己的课桌和教室。”而周老师的爱好也得到学生的认同，“在童话一样美丽的教室里面上课，真是一件开心的事。”学生小洁兴奋地说。

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对于老师而言，职业的特殊性使得保持对工作的热情和新鲜感十分不易，因此，像周老师这样学会用艺术陪伴工作是一个绝好的办法。成为一个有生活情趣的老师，不仅会使自己更加热爱这份职业，更是会将整个人的精神面貌渗透在一言一行当中，从而无形地感染身边的学生，让他们更加轻松愉悦的学习！

⑥生活能力超强，做个行走的特种兵

教师行业的特殊性决定了老师们的时间总是被划分成许多时段，一方面要服从学校的课程安排，另一方面也要兼顾自己的生活，于是许多老师常在办公室放一张折叠床，批阅完作业就原地“安营扎寨”，还有的老师右手拿着红笔，左手吃着泡面，评阅出来的卷子居然是零错误率，生活真是强到爆表！

湖北省襄阳市某初中数学老师说：“这学期课表安排的原因，几乎每周上午最后一节课和下午第一节课都是我的，下班回去后还要做饭让孩子吃，所以没办法，练就了半小时就张罗一桌菜的技能。有时候赶起时间来，还要跑几步，所以平时基本不穿高跟鞋，这肺活量都跟着起来了。”

⑦逻辑严密，善于分析的福尔摩斯

回想起学生生涯，不少人总是会开心地提起曾经被老师一眼识破的小动作或者自作聪明的小把戏，笑称老师是“名副其实的福尔摩斯”。其实，许多老师是见了太多学生们的“套路”，被逼着练就了一副“火眼金睛”，而严密的逻辑、侦探般滴水不漏的思维，对老师来说更是一件重要的事情。

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学生成长过程中难免会走弯路或者面临一些困境，老师需肩负起应尽的职责，及时从“蛛丝马迹”中识破学生的小伎俩或者看出学生的困扰，并及时巧妙的对学生加以引导和帮助，而善于发现和严密分析的前提，都是实时观察。

所以，当年让大家后背冒汗的“后门门缝班主任”以及“玻璃窗外的犀利目光”，如今仔细想来，是多么幸福和温暖的事！