可安排高三、初三等毕业班学生先返校
。原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生,落实个性化教学辅导。
医学专业和医学类院校学生、毕业年级学生可先返校。
为了应对新型肺炎疫情防控工作的要求,全国各个地区的教育主管部门都出台了2020年中小学春季学期延期开学的通知(目前大部分地区都把开学时间定在了3月份)。
现阶段最新消息显示,全国性幼稚园、中小学校、高等院校的开学日期又推后延迟,普遍在2月末前不会开学。一部分省份确定开学日期要直到3月1日以后,例如河北省、河南省、内蒙古自治区、江西省、广西省、湖南省、陕西省、甘肃省等。
还有一部分省份则表述现阶段沒有开学日期的预估,实际時间要另行通知,包含北京市、天津市、山西省、湖北省、福建省等。
虽然有网课可以替代现场教学,但是很多学生还是希望能早日回归校园。对此,教育部作出回应。
2月24日,教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会,传达学习中央关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神,研究贯彻落实工作。会议强调,要深入学习领会习近平总书记在部署会上的重要讲话以及关于应对新冠肺炎疫情工作的系列重要讲话和批示指示精神,坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,落实“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求,统筹做好教育系统疫情防控和全年教育重点工作。
会议指出,习近平总书记的重要讲话,全面总结了疫情防控工作情况,深刻分析了疫情防控形势及对经济社会发展的影响,明确提出统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的总体要求、重点任务、重大举措。在疫情防控、复工复产的关键阶段,为教育系统打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战指明了方向、明确了路径、划定了重点。
会议对做好教育系统疫情防控、有序推进当前教育工作作出部署。
一是毫不放松抓好疫情防控工作。要在当地党委和政府领导下,及时调整完善防控措施,落实差异化防控策略,精准到县、精准到校、精准到人、精准到事,扎实将“严防扩散、严防暴发,确保一方净土、确保生命安全”落到实处。
二是进一步做好在线教育教学。要加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,进一步完善中小学网上教育教学平台建设,完善中小学在线教学资源审核机制,制定高校一校一策、一校多策的在线教学方案。关心学生身心健康,开展教学内容改革和教学模式方法创新。
三是统筹谋划中小学开学工作。要压实属地责任,强化省级教育部门统筹,以县为主,根据当地疫情发展情况,科学研判评估,制定错时错峰开学方案,做好教学衔接。
四是统筹谋划高校开学工作。要坚持属地原则、建立跟踪台账、做好开学准备、落实错峰返校。原则上疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学;高校开学后,要严格措施,加大校园管理力度。
五是加强开学疫情防控工作指导。教育部成立高校疫情防控专家应急工作组,指导各级教育部门和学校做好疫情防控和应急处置工作。组织专家编写高等学校、中小学、幼儿园新冠肺炎防控工作指南。
六是抓好年度教育重点工作。要按照党中央决策部署,坚定必胜信念,深化教育领域供给侧结构性改革,配合打好三大攻坚战和“六稳”工作。要按照2020年全国教育工作会议部署,切实加强组织领导,抓好各项重点任务落实,确保“收官之年”圆满收官。
责任编辑:杨林宇
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