澳华裔双胞胎姐妹高考只差0.1分：喜欢数学想当会计

不久前，澳大利亚高校录取排名(简称ATAR)分数公布，就读于北悉尼女子中学的17岁华裔双胞胎姐妹安娜(Anna Yang)和妮娜(Nina Yang)成绩仅差0.1分，姐妹俩不仅将上同一所大学，还将一同去安永会计师事务所实习。

处处巧合 错题都一样

姐妹俩表示，平时学习两个人的成绩已经比较接近了，“所以拿到这个分数是在预料之中。但是我们俩分数很接近这件事的确是挺惊讶的。”巧合的是，两人考完进阶数学3后讨论，发现错的题是一样的，而这门课两人最终也拿到了一样的分数。

这样的巧合体现在很多方面，比如，她们如今也很幸运地同时被安永录取了，接下来的两年将会一起全职在安永实习，之后再去新南威尔士大学修读商科会计。姐妹俩表示，虽然悉尼大学总体排名更好，但新南威尔士大学的商科专业相对来说是澳大利亚最好的，“要去的话就要去最好的”。

ATAR全称为Australian Tertiary Admissions Rank，按学生在高中证书考试的总体成绩，以0-99.95分进行排名。最终分数是同届全体学生的排名标准分。澳大利亚大部分大学都会以ATAR成绩来衡量申请人。

喜欢数学 希望当会计

之所以想要从事会计、税务方面的工作，姐妹俩表示都是兴趣使然，她们一直都很喜欢数学这样一个“对和错都会很明确”的学科。

两人从小就比较独立，虽然当初父母曾经想要他们学医，但经过沟通之后，父母还是尊重了她们的选择。“会计可以帮助我们身边的人用自己赚的钱实现最大的利益。而且去大公司实习能扩大自己的人脉，对将来的发展也有很好的帮助。”

兴趣相投 “就像另一半”

作为双胞胎，安娜与妮娜不仅长相相似，在兴趣、职业规划方面也有很多共同点，她们笑言：“可能因为我们整天待在一起，时间久了兴趣也会很相似。”俩人在高中选择的科目基本都是一样的，除了姐姐安娜选修了经济学，妹妹妮娜则选择了历史;安娜的数学比较好，妮娜的英语比较好;而课后运动时，安娜更喜欢打篮网球，妮娜则更喜欢游泳。

尽管很多双胞胎常常抗拒被贴上“相似”的标签，但两姐妹却都觉得有这样一个志趣相投的孪生姐妹是一种幸运，她们平时会一起学习，互相帮助。安娜说：“一般的双胞胎有时可能会有种竞争心理，但我们俩是很和谐的，我想看到她好，她也想看到我好。我们的心态是共同进步，而不是互相比赛。”

虽然姐妹俩在一起也避免不了偶尔的小吵小闹，但“她在我身边就像另外一半，”妮娜说道，她把两人的关系定义为互补，“有时候我说‘安娜我不想做了’，她就会劝我‘你就做完吧’。有时候我想睡觉，安娜就说‘不行我要起床’，我看她起床了我也必须起床。”

这样的互补关系也让姐妹两有意识地做出一些差异化的选择，比如，姐姐安娜在安永就选择参与个税方面的工作，而妹妹妮娜则加入到公司税的部门。姐妹俩觉得这样子能够扩大不同的交际面，在将来的发展上对彼此起到互补互助的作用。

不甘落后 主动去补习

和很多家长一样，安娜与妮娜的父母也怀着“不能输在起跑线上”的心态为孩子报了课后补习班，辅导了英文、科学和数学等科目，不过姐妹俩坦言对此并不抗拒，她们觉得课后补习给了她们更多的训练机会，让自己在考试时候能做更充分的准备。“数学我们10年级就开始补了，因为数学基础是很重要的。打好了基础11、12年级就会更轻松一点。”

甚至有时候姐妹俩还会主动要求去上补习班。“这不是父母逼的，而是我们自己想要做得更好……现在努力一点，以后就会更轻松一点。”

当被问到学习的过程中有没有觉得太辛苦想放弃时，安娜说：“一瞬间也有过，但我们最终的目标是尽最大的努力。我会思考如果我现在放松，就会影响我的成绩。现在的付出以后是有回报的，如果用这种心态来想，你就不会觉得现在做的事情特别累，而是觉得你在为一个目标努力。”

妮娜补充道：“我们的心态是熬过这一段就好了，还有一年，是那种特别想冲刺的感觉，终点有更好的礼物在等我们。”她表示自己的学习诀窍是，要反思错误，每次拿回卷子一定重新看一遍，把不会的题重新做一遍：“虽然有的时候很难面对自己不好的一面，但这是很重要的。认识到自己的错误，去改正才能有进步。”

尽管学习争分夺秒，但是姐妹俩也没有一次落下课外活动，安娜仍然坚持每周都去教会，成了那里的小小教会领袖，妮娜空闲时也会游游泳、弹弹钢琴当做兴趣。“我们都觉得有个好身体很重要。”

如今，姐妹俩在高考中交出了令自己和父母都满意的答卷。2018年1月，她们既要迎来自己的18岁生日，也即将迎来全新的工作与生活。