有台媒近日报道称,有三家教科书出版商的小学教材被台当局教育主管部门退回重编。为何要退回重编?台教育部门并没有给出清晰明确的理由。但他们要求这几本教材要把台湾、大陆、日本与韩国等历史放在东亚史脉络。听了这句话,想必大家都明白了,又是奔着“去中国化”来的!
有出版商指出,如果按照当局的要求改,相当于抛弃了历史发展的时间轴,几乎重演三年前高中历史课本的状况。另有出版界人士指出,小学生不具备相当程度的基础文史知识,如果不按照时间轴呈现内容,恐怕会让教学内容变得一塌糊涂。
面对出版社质疑,台教育部门竟然还声称,他们的要求并不是“去中国化”,而是要让学生从单一区域的学习,导向全球互动关联的系统思考与多元理解。民进党官员的这番狡辩,骗得了谁?如果这都不算“去中国化”,那什么是“去中国化”?
显而易见,民进党当局“去中国化”的“屠刀”已经从公务员考试、高中课本,伸向了小学教材。他们试图通过“台独”史观塑造一批批“天然独”,以偷渡“文化台独”,维护自己的政党利益。但这样的图谋绝不会得逞。
近年来,全球多地掀起中文热,一些国家甚至直接将中文纳入当地高考科目或教学体系,越来越多外国年轻人开始学习中文,学习中国历史和中国文化。但海峡对岸的民进党当局却在变着花样破坏和扭曲中华文化,只求异、不求同,刻意制造对立与冲突。
“文化台独”只能让台湾年轻人的路越走越窄,日子越过越囧,未来越来越暗淡。只有学好中文、学懂中国历史、学透中国文化,挺直腰杆做堂堂正正的中国人,才能赢得尊重与尊严,才会获得更好的发展机会,才能成为真正的“人生赢家”。(文/关其行 审校/许辉)
责任编辑:庄婷婷
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