东南网9月11日讯(福建日报 王烁 肖艳)

教师节从1985年9月10日起，已走过33年岁月。每年教师节，除了祝福，还有形形色色的“礼物”让人牵伴。其实，不论是对家长、学生还是对教师而言，礼物不是目的，表达感恩才是初心。

多年来，教师节一脉相承，未曾改变的是设立的宗旨，即提高人们对教师为教育事业所作贡献的认识和评价。程门立雪、张良拜师的历史典故，至今令人传颂。

然而，这些年来，向教师表达祝福的形式经历了一些变化，一度因过分重视礼物而在一些人心中变味。可喜的是，近年来，祝福又从有形向“无形”转变，逐步向着风清气正的方向转变。

尊师重道，一句简单的话里透着古人的睿智。何为尊师重道，其实有两层含义：一为教师在三尺讲台传道授业解惑，二为学生尊重师长，领悟老师传递的人生道理。各司其职，才能让其薪火相传。“传道、授业、解惑”是为人师者的天命，教师应回归初心与责任，做好“师道”精神的传承与坚守。学生也应回归学习的本分，从心底感谢、尊重老师，而不是通过外在活动表达尊师之道。

“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”教育永远是与每个人息息相关的话题。在教师节之际，每个人都应在心里种下一粒“尊师重道”的种子，并让“蒙师领吾入学路，吾爱蒙师火样红”的情怀助其生根、发芽、茁壮成长。