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2023年以来,安溪县民政局通过购买服务的方式,扎实推进乡镇社会工作服务站的建设及运营。“感谢你们为我们提供帮助,让我们看到了希望”,服务对象小王的姑姑拉着社工的手激动地说道。安溪县阳光社工服务中心作为承接机构,充分发挥社工专业技能完成未成年保护、弱势群体帮扶、资源链接整合,提高社区治理及社会参与等,让特殊困境群体受到保护,享受关爱,走出困境。

聚焦一个群体

家住西坪镇尧山村的小王是西坪镇社工站的服务群体中的一员,本该在学校接受知识教育的他,却因为怯学、厌学等原因辍学在家。得知此情况,安溪县阳光社工工作人员上门开展个案工作10余次,了解到小王的家庭背景比较复杂,从小丧母、父亲服刑,与奶奶相依为命,生活来源主要靠民政局的社会救助,其奶奶年迈且患有脑萎缩,生活本就难以自理,更谈不上有心智和精力照顾小王,因此小王的学习和生活基本处于放任、搁置、受伙伴排挤、与学校脱节的状态,时间一长,小王的心理状况也逐渐出现了问题,认知和行为出现了紊乱。对此,社工为其提供了专业服务和细致评估,全方位为小王提供服务和帮助。

聚焦一支队伍

安溪县阳光社工服务中心通过社工专业介入、志愿者关怀、村委会积极参与、社会组织及公益慈善资源大力支持,形成五社联动,运用危机介入与结构家庭治疗联合运用开展个案服务。

通过设定释放情绪、改变认知、增强心理能量、顺利返校、融入校园生活、营造家庭生活等目标进行个案工作。社工首先通过与小王及家人(其奶奶、姑姑)建立良好关系,将个人问题带入家庭,让其姑姑及亲戚理解是家庭功能缺失的外在表现,小王是因为没有父母爱护,自卑不愿意与人沟通,家庭次系统更多地存在于过往与精神世界,并关系到与父母的疏离。

其次,通过多次接触,现场沟通,改善互动模式,缓解小王与奶奶的相互关系,通过角色互换,练习表达,祖孙关系趋于缓和,社工考虑奶奶年纪较大无力教养,在多方努力下,最后征得小王同意,上学期间在学校寄宿过集体生活,周末回姑姑家融入家庭生活。

再者,社工通过“阿凡提”、“唐僧师徒取经”等人物小故事中隐含的道理:“走好自己的路,克服现实困难”尝试改变小王的认知;链接爱心志愿者,对小王进行日常帮扶,提供“爱心妈妈”情感支持;链接慈善资源,为小王提供生活用品、学习用品等物质帮助;与村委会一起为小王申请社会救助、救济等,支持他的学业需求;与学校一起开展课后小组活动,进一步了解自我,重拾自信,促进心理功能恢复。

看到一个希望

每一片绿叶,都在诉说着生命的美好和活力,未成年人是绿叶,充满活力,困境中的未成年人会面临短暂的人生暗淡,社工是一束光,为困难群体照亮前行的方向。在安溪县阳光社工的帮助下,小王重拾信心,回归学校,融入学校生活,家庭功能逐渐恢复,危机缓解。

责任编辑:赵睿

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